2026年06月14日(日)
校長ブログ5:気持ちがありがたい
校長です。6月は中学校説明会の季節です。基本的には教頭先生が各学校を回っていますが、日程が重なったときには、私も中学校を訪問しています。
画像は、先日訪問した金峰学園にていただいたお菓子です。9年生の方からの心温まるコメント入りです。この気持ちがありがたいですね。
いろんな学校を研究して、後悔のない進路選択をしてください。
その選択肢の中に川辺高校が入っていたら、嬉しいです。
2026年06月13日(土)
「先輩に聞いてみよう」01-吉峰先輩(熊本大学文学部)
川辺高校の卒業生に、高校時代の思い出や、現在の思いを語ってもらうエントリを作ってみました。
題して「先輩に聞いてみよう」シリーズ。記念すべき第1回目は、教育実習生として川辺高校で2週間過ごしてもらった、吉峰先生です。
吉峰里咲さん(熊本大学文学部4年、加世田中出身)2023(R5)年3月卒
○ 進路が決まるまでのエピソードを教えてください。初めは、それほど強く大学進学を志望していたわけではありませんでした。当時の担任の先生が、現在所属している熊本大学文学部コミュニケーション情報学科を勧めてくださったことで、本格的に大学進学を決めました。
実は、いちど推薦入試で不合格になっています。その後、一生懸命に勉強して、なんとか、前期の一般入試で同じ学部・学科に合格することができました。
合否発表の日は、友人たちや先生方が、半信半疑ながらも、一緒に喜んでくれたのを覚えています。
○ 川辺高校に進学した理由を教えてください。
川辺高校に進学を決めた理由は大きく2つありました。
1つは、充実した課外活動です。当時の音楽部の南九州大会出場や、コロナ禍以前行われていた、カンボジアへの海外派遣活動がとても魅力的でした。
もう1つは、原付通学ができるということでした。高校3年間は、原付とともに南薩地域の様々な場所を訪れ、地域のよさを知ることで、現在の専攻である現代文化資源学に興味を持つことができました。
○ 実際に川辺高校に入学してみて、どうでしたか?
私の高校生活はほとんどがコロナ禍とともにありました。なので、入学以前にあこがれていた課外活動はどれも叶うことはなかったです。当時はやはり悔しくて仕方のないことでしたが、今では、コロナ禍だったからこそ、教室に一緒にいる友人らとより深い関係を築くことができたと感じています。
少人数での行事や受験勉強はどれも大切な思い出のままです。大規模校では経験することのない、縦・横のつながりを感じられた3年間だったと思います。
○ 高校時代のエピソードで、一番覚えていることを教えてください。
3年生のときの体育祭です。徐々にコロナ禍の厳しい規制がなくなってきた頃で、私は「辺高生の1日」への出場や応援団、また音楽部として様々な場面に携わることができました。
応援団では、仲間内での衝突など、いろいろなことがありましたが、最後には体育祭をとても楽しく、笑顔で終えられたことがすごく幸せでした。
○ 部活動での思い出はありますか?
音楽部とESS部に所属していました。
音楽部では、コロナ禍で活動が思ったようにできない中でも、地域の夏祭り等のイベントに参加したり、自分たちで学内のクリスマスコンサートを企画したりと、コンクールに向けた演奏よりも、純粋に音を楽しむことができた3年間になったと思います。
ESS部は2年次からの所属でしたが、ALTの先生方とゲームをしたり、映画鑑賞をしたりして、今現在も英語をずっと好きでいられていると感じています。
○ 後輩のみなさんに、ひとことお願いします。
大人がよく言うことですが、高校生活は一瞬で過ぎ去ります。これは良くも悪くも、そういうものなのだと思います。短く、貴重なものだからこそ、年を経てからも輝き続ける思い出や仲間を得ることができると思います。
後悔がないように、学業だけでなく様々なことに挑戦し続けて、いつかこのブログ記事の書き手として、皆さんの後輩へなにか伝えられるような高校生活にしてください。
○ 中学生の皆さんに、川辺高校のことを売り込んでください。
私は今回、教育実習生として母校に帰ってきました。帰ってきて初めに思ったことは、「やっぱり安心するなあ」ということでした。ここ川辺高校は、学校を構成する先生方や生徒がどれだけ変わっても、そんな思いにしてくれる場所です。
自分の進路や学習面に不安がある、かつての私のような人でもそう思うことができる場所だと思います。ひとりの卒業生として、また教員を志す者として、この場所でぜひ、3年間を過ごしてみてほしいと強く思います。
ありがとうございました。
2026年06月12日(金)
神戈陵祭・文化祭特集③「ブロ美の知らない芸術の世界」
こんにちは。広報担当ブロ美です。
世の中には、まだまだ知らない世界があります。
今回は、そんな芸術の世界をのぞいてみたいと思います。
向かったのは、書道・美術作品の展示会場。
会場には、生徒たちが時間をかけて完成させた作品が並んでいました。
数ある作品の中で、私が特に心惹かれたのはこちら。
「できるかどうか」ではない。
取材も、ブログもまず「やってみる」。
今年の干支は午ということで、「馬」の字を書いた作品を発見しました。
普段、「馬」という字をじっくり眺める機会がないのですが、作品として見ると迫力満点。
同じ漢字でも筆遣いや書体によって印象が大きく変わります。
生徒たちの発想や工夫を感じることができました。
書道は筆一本で表現するからこそ、ごまかしが効かない。
初心者ながらそんな書道の奥深さを感じました。
ここからは、美術を選択した生徒たちが制作した絵画作品を紹介します。
展示されていたのは、クロッキー。
その瞬間、頭の中に大きな「?」が浮かびました。
生徒に教えてもらったところ、5分間で描くスケッチのことだそうです。
短い時間で描いたと思えないほど、特徴がしっかり捉えられています。
少なくとも、私が数分で描けるものではなさそうです。
作品を見ているうちに「観察力って大事なんだな」と実感しました。
まずは取材メモを綺麗に書くところから頑張りたいと思います。
こちらは、レタリング作品。
マス目に下書きしてカーボン用紙に写して~(続)。
説明を聞きながらメモ。
しかし、聞き慣れない横文字が次々と登場し、「それは何?」と何度も質問することに。
ごめんね。教えてくれてありがとう。
芸術の世界は、思っていた以上に奥が深いようです。
2026年06月11日(木)
神戈陵祭・文化祭特集②「ブロ美、展示に見入る。」
こんにちは。広報担当のブロ美です。
神戈陵祭・文化祭の展示を取材していると、気になる言葉を発見しました。
これは見逃せません。
会場に足を運んでみると、そこには図書委員の”ガチ”でおすすめする本がずらり。
しかも、ただ本を紹介するだけではありません。
それぞれの本の表紙を図書委員が自らデザインし、額縁に入れて展示していました。
まるで美術館やギャラリーのような雰囲気。
本の紹介文も添えられており、「なぜこの本をおすすめしたいのか」という思いが伝わってきました。
さらに、この展示にはもう一つの仕掛けがありました。
来場者による投票です。
どの本に興味を持ったか、どの紹介が心に響いたか。
展示を見るだけでなく、参加する楽しさも加わっていました。
本との出会いはもちろん、人の「好き」が伝わる図書委員会の展示。
皆さんならどの一冊に投票したでしょうか。
続いては、家庭科です。テーマは「自立への一歩」。
1年生は、
取材のために見ていたはずが、気が付けばポジティブな言葉に励まされ、だんだん前向きな気持ちに。
取材力にエンジンがかかりました。ありがとう。
2年生は、
どれも手が込んでいておいしそうです!
ちなみに私はレベルの高いお弁当を見ながら、「次のお弁当は作れるだろうか...。」と少しだけ考えました。
私がひそかに注目したのはこちら。野菜や果物の輪切りシール。
「かわいいな~」「こだわってるな~」と思いながら眺めているうちに、またしても取材時間を使ってしまいました。
最後は、保健委員会です。
テーマは「ポスターで健康を呼びかけよう」。
生徒にも多く見られる疲れ目の特集やスマホ・タブレットとの適切な距離が測れるなどの工夫がされていました。
「30cm離れましょう」と言われても、実際にはどれくらいの距離なのか意外と分からないものです。
私も挑戦してみましたが、普段の距離を反省する結果となりました。
もちろん見どころはそこだけではありません。
周囲には6月にちなんだ装飾が飾られ、季節感もたっぷり。
ガチ祭~全力で夢中にやってやんよ~のとおり、”ガチ”で熱のこもった展示を見せられると、思わず長居してしまいました。
気が付けば予定時間をオーバー。
その後、次の取材先へ小走りで向かうブロ美の姿があったとか、なかったとか。
神戈陵祭・文化祭の名場面を追いかける取材はまだまだ続きます。
次回「作品に込められた思いを追え!ブロ美、書道・美術展へ行く」です。
どうぞお楽しみに!
2026年06月10日(水)
神戈陵祭・文化祭特集①「開幕前の30分」
はじめまして。
学校ブログ担当者のブロ美です。(神戈陵祭で校長先生が命名)
※ ブロ美とは、学校ブログのネタを求めて校内(たまには校外)を歩き回る謎の取材員です。
今回の任務は、神戈陵祭・文化祭を余すことなく取材すること。
開会式まであと30分。
会場をのぞくと、最後の準備をしたり、展示物の位置を確認したりと、どのクラスも最終チェックに余念がありません。
いつもより少し早く登校してくる生徒たち。
その表情からは、今日という日を楽しみにしていた気持ちが伝わってきます。
「今日は神戈陵祭だったよな...?」「推し活会場に来てしまったのか...?」
最前列には、お揃いのTシャツにメガホンを持った生徒たち。
その様子はまるでアイドルの親衛隊。
「安心してください。文化祭です。」
これらの団扇やメガホンは生徒の手作り。
生徒たちのアイデアと行動力には毎回驚かされます。
これまで時間をかけて準備してきた神戈陵祭・文化祭。
開会式の時間が近づくにつれ、生徒たちの表情も真剣そのもの。
会場には期待と緊張が入り混じった独特の空気が漂います。
生徒たちの思いを乗せて、神戈陵祭~ガチ祭全力で夢中にやってやんよ~開幕です!
次回、各委員会や部活動の工夫が光った展示や企画の様子をお届けします。
お楽しみに!
2026年06月09日(火)
【8.25(火)】「中学生1日体験入学」今年も開催します!!
毎年恒例の「中学生1日体験入学」を、今年も8月25日(火)に開催します。
生徒会のアイデアで始まった「校内スタンプラリー」を今年もやります。また、川辺高校の先生方による授業を体験できる「体験学習」は、以下のメニューで行います。
国語 言語オリンピックに参加しよう 社会 私たちの地理歴史公民 数学 高校数学にふれてみよう! 英語 Let's enjoy English. 理科 化学でつくるインスタ映え模様 さらに、午後には、部活動見学や体験を行うこともできます。
保護者・引率者の方向けには、学校説明や、PTAによる学校説明会・個別相談会を行います。
ぜひ、川辺高校に足を運んで、川辺高校の「今」を体験してください。お申し込みお待ちしています。
▲クリックするとパンフレットをダウンロードできます。参加お申し込みは、こちらからも可能です(Microsoft Formsの申込画面が開きます)。
2026年06月08日(月)
第27回神戈陵塾ーそれぞれの人生、それぞれの挑戦
広報です。
近頃、ブログ用のネタを巡って、校長先生との静かな(?)攻防が行われています。
行事があるたびに「これだ!」と思い記事を考えている間に、校長先生が華麗なスピードで記事を更新。
とはいえ、同じ出来事でも見える景色は人それぞれ。違った視点で書くのが力の見せ所。
まだまだ修行中です。どうか温かい眼差しでご覧ください。
6月4日(火)に行われた神戈陵塾では、田口真耶先生と宇都孝祐先生の2名の講師をお招きしました。
田口先生は、「可能性~未来ある皆さんへ~」というテーマでお話いただきました。
小学校からなぎなたを始め、2022年と2023年の国体で日本一になるなど、現在も第一線でご活躍されています。
そんな田口先生は、高校時代に中国語の語学研修プログラムに参加した経験やなぎなた競技歴から学んだこと、そして現在の仕事の話など幅広く伝えてくださいました。
「自信を作るのは日々の継続」
「試合で弱気になってしまう心を奮い立たせ、自分に自信を与えてくれるのは、特別なことではなく、日々の当たり前のことをコツコツと継続してきた過程である。」
とても刺さりました。やはり、何事も継続できる人は強い!
三日坊主の私には、18年という本当に長い競技歴も人間性も輝いて見えました。
ここで話を変えて、
生徒がみんなしんどくなって頭を抱えている?
わけではありません。(⚠注意) 田口先生が設けてくださったリフレッシュタイムです。
集中力を継続するための、手のツボや首のツボを教えてもらいました。
生徒はみんな素直ですね。校長先生や教頭先生も、見渡す限り実践しています。
田口先生が伝えたいことは、3つ。
「興味があることにはチャレンジすること」「周囲の人に感謝すること」「自信を持てる人になれるよう日々コツコツ努力すること」。
続いては、宇都先生です。
「仲間がいれば何でもできる」というテーマでお話いただきました。
「神戈陵魂があれば何でもできる!」
往年の名レスラーを彷彿とさせる力強さで、思わず「1、2、3...」と続けたくなるような勢いでした。
高校時代は野球部に所属。厳しい練習の中で挫折しかけたが、仲間と励まし合いながら乗り越え、当時の過去最高成績である「県ベスト4」まで進出!
全校応援を受けた経験は一生の誇りだと語っていました。
そんな宇都先生は、川辺高校の校訓である「自律・端正・積極・公徳」が現在の仕事の指針にもなっているそうです。
オーストラリアにワーキングホリデーに行った際も「積極」的に現地の小学校へ電話をかけ、ボランティア活動を勝ち取った経験が自らの世界を広げてくれたと振り返っていました。
「与えられた場所で目の前のことを本気でやる(遊びも勉強も一生懸命やる)」ことを続けてきた結果、今の好きな仕事に繋がったそう。
あの有名な「てげてげハイスクールフェスティバル」は、宇都先生が「地元の若者が盛り上がるイベントを作りたい」という夢が結実したもの。
他にもさまざまなプロジェクトに携わったとか。これまでの仕事を通して、地域や社会のために動く「公徳」の精神を実践されています。
こんなにも素敵な先輩方がいて辺高生は羨ましいです。
しかも、そんな素敵な先輩方の貴重な話が聞けるのだもの。(相田みつを風)
そりゃ手も上がるわ、必死にメモも取るわ。
今後に活かさない手はない!
この講話がきっかけで何かにチャレンジし、人生が大きく変わる生徒がいるかもしれません。
お二人の講師の先生方、生徒たちの背中を押してくださるお話をありがとうございました。
2026年06月07日(日)
神戈陵祭・文化祭開催!
6月6日(土)、神戈陵祭を無事に開催することができました。
多くの皆様にご来場いただき、会場はたくさんの笑顔と活気に包まれました。
生徒たちはこの日のために準備を重ね、それぞれの場所で神戈陵祭を大いに盛り上げてくれました。
あちらこちらで「楽しかった!」「あれは大変だった」という振り返りが続いています。
文化祭は閉幕しましたが、生徒たちの思い出話はしばらく終幕しそうにありません。
ご来場いただいた皆様、本当にありがとうございました。
カメラには、生徒たちの活躍や笑顔がまだまだ残っています。
今後のブログで少しずつ紹介していきます。
どうぞお楽しみに!
2026年06月06日(土)
【6.6(土)】今日は「神戈陵祭・文化祭」本番です
本日、川辺町のmarukawaホールにおいて、「神戈陵祭・文化祭」が行われます。
9:00からの書道パフォーマンスを皮切りに、さまざまなステージ発表が繰り広げられます。


また、展示や販売にも力が入っています。キッチンカーやマルシェもぜひ、ご利用ください。


なお、今日は現地から、MBCラジオ「ポニー号」による中継が、10時10分頃に予定されています。
2026年06月05日(金)
ふらっと授業の様子です。:その⑤
広報です。
ふらっと授業の案内が来るたびに、「しめしめ」と喜んでいたのに、先週で終わってしまいました。校内を徘徊できる理由が…(悲しい)。・
なので、貯め撮りしていた授業の様子を時差投稿でお送りします。
お邪魔したのは、3年生英語コミュニケーションⅢの授業。

英語がペラペラになれたらかっこいいのにな~と思いながら教室に入ると、生徒が英文をペラペラ~。

どのような英文を書いたのか、周りの人と共有している様子です。

活用する語句の2択について議論しています。
なにやら授業中にしないであろう体勢のお二人さんを発見しました。

パソコンが壊れたのかと思い、心配して駆け寄ってみると(機械には強くないので、何もできませんが...)
音声が聞こえるよ!と教えてもらいました。

生徒が音読した英文をAIが採点してくれるようです。
「音読マスターに俺はなる!」こんな生徒が生まれてもおかしくないシステムです。

カメラが作動するようで、恥ずかしがり屋の生徒は、消しゴムで隠して音読していました。

単語の練習もできるようです。なんだ!このシステム!と驚いている横で

生徒が設定をいじっています。どうやら案内人の音声を変えられるようです。
どうせなら好みの声の方がいいもんね(絶対にモチベ上がる)と思いながら、様子を見ていました。

生徒たちは、タブレットを上手く活用して学んでいます。
授業の様子を見ていると、英語科教員のように英語がペラペラになりたい、生徒のように機械系が強くなりたいという、私の願望が生まれました。
2026年06月04日(木)
教育実習生による研究授業
6月3日(水)の3時間目に、教育実習生による研究授業が行われました。
授業の最初は緊張した雰囲気でしたが、生徒同士でリテリング活動(読んだり聞いたりした内容を自分の言葉で表現すること)が始まると、笑顔でコミュニケーションを取り合う和やかな雰囲気に。
実習生の先生も、生徒の間に入って丁寧に指導されていました。
実習生の先生、本当にお疲れ様でした。
川辺高校でのたくさんの経験を糧として、立派な先生になって欲しいです。
2026年06月03日(水)
ふらっと授業の様子です。:その④
広報です。
3年生の古典探究の授業にお邪魔しました。

学んでいるのは、漢文「史記」。
難しい漢字や独特の言い回しに苦戦しながらも、グループの人と助け合いながら取り組んでいました。

「お酒わっしょい!」と喜んでいたら、生の豚肉を出されるだと?!
私だったら嫌がらせに感じますが、「なぜ生の豚肉と大量のお酒が用意されたのか?」、「登場人物はどのような思いで宴に臨んでいたのか?」

生徒たちは本文を丁寧に読み進め、登場人物の心情や行動について考えていました。
歴史上の人物に思いを馳せながら、熱心に学ぶ姿が見られました。
2026年06月02日(火)
瀧先生の大工日和?!
広報です。
初めて名乗りました。
急にどうした?という感じですが、校長がブログをガンガン投稿していくので、「広報もちゃんと仕事していますよ」というアピールです。
今日は、台風の影響により臨時休校となりました。
生徒の皆さんは、自宅待機。校舎もひっそり…と思いきや、旧靴箱前はまるで文化祭の前日のような熱気。

瀧先生曰く「絶好の大工日和」とのことです。
確かに生徒がいないので、大きな音を出しても問題はないのですが…。

外はこんなにも大荒れです。
窓には、雨が強く打ち付け、木々も大きく揺れています。(写真を撮るのは絶賛練習中で、分かりにくいです)

台風の日の静かな校舎で、瀧先生の温かい気持ちが少しずつ形になってきました。
今後も強い雨や風が予想されています。十分な備えを行い、安全にお過ごしください。
2026年06月02日(火)
【6.4(木)】神戈陵塾の御案内
6月4日(木)午前中、本校体育館において第27回神戈陵塾を開催します。
今年の講師は、平成29年卒の田口摩耶さん(なぎなた部出身、鹿児島銀行)と、平成13年卒の宇都孝祐さん(MBC南日本放送)のお二人です。
田口さんは、「『可能性』~未来ある皆さんへ」というタイトルで、なぎなたをとおして学んだこと、地元に残って働くということ等についてお話をしてくださいます。また、宇都さんは「仲間がいればに何でもできる」というタイトルで、「てげてげハイスクールフェスティバル」立ち上げ等、地元を盛り上げるための仕事について、お話をしてくださいます。どちらの内容も、とても興味深く、講演がとても楽しみです。
保護者・一般の方も観覧可能です。お時間の都合がつく方、是非お越しください。

【神戈陵塾について】
平成12年に行われた「創立100周年記念特別授業」を契機にスタートしたもので、同窓生等による講演をとおして、先輩諸氏のものの見方や考え方、生き方に触れて、母校に対する誇りと愛着心を育むとともに、主体的に自分の人生を切り開いていこうとする姿勢を養うことを目的としています。
2026年06月01日(月)
第58回定期演奏会が行われました
5月最終日の日曜日、午後2時から、marukawaホール(川辺文化会館)において第48回川辺高校音楽部定期演奏会が行われました。
まずはロビーにて、クラリネットアンサンブルとサクソフォンアンサンブルによるお出迎え。ステージ開始前からサービスしていただきました。
1stステージと2ndステージでは、昨年度に引き続き、薩南工業高校の吹奏楽部のメンバーと一緒に「少人数での演奏へのチャレンジ」に取り組みました。
また、普段から御指導くださっている福田先生によるバイオリン演奏を聴くことができ、充実したステージになりました。
現在、音楽部には1年生の生徒が4人入部し、それぞれ頑張っています。初心者の男子生徒もソロパートを頑張りました。
まだ部活に入っていない1年生の皆さん、何事も始めるのに遅すぎることはありません。今からでも部活動に参加しましょう。
3rdステージでは、川辺高校OB・OGの皆さんや先生方、「川辺フィルハーモニー管弦楽団」、「南星ウインドアンサンブル」及び「吹上ウインドユーザーズ」の皆さんのご協力をいただき、高校生12人とゲスト39人の総勢51人による、迫力のある演奏を聞くことができました。
2026年05月31日(日)
校長ブログ4:塩分摂り過ぎ要注意
校長です。
「ふらっと」3年生のフードデザインの授業に立ち寄ってみたところ、トマトの栽培についてのプレゼン作成と、調理実習の振り返りを行っていました。
生徒たちはタブレットを使って、PowerPointやCanvaでプレゼン資料をサクサクと作っていきます。
家庭科室の外にあるプランター。生徒たちが、先生の指導のもとに植え付け、追肥、受粉などを行っています。

一部のプランターを見ると、既に大きな緑色の実がついていましたが、収穫までにはまだまだ時間がかかる様子。

調理実習の振り返りでは、自分たちが作った料理の各材料の分量を、教科書を見ながら食品群ごとに分けたり、塩分濃度などを計算していました。
「先生、ゴマは豆類ですか?」、「油脂に入るのよ」 そうなんだ。勉強になりました。

生徒たちの料理の画像を見ると、なかなかお見事。自宅で味噌汁にタマネギを入れたくらいで満足している自分は、まだまだ青いなと反省。
生徒の皆さん、大人になると、塩分の摂り過ぎで体調が悪くなるんです。今のうちから、正しい塩分の摂り方を身につけておきましょうね。
2026年05月30日(土)
校長ブログ3:教え合いながら数学を学ぶ/動詞の活用とほうきの柄
校長です。
「ふらっと」数学の授業を見学しています。
自分の高校時代は、みんな前を向いて「それぞれ」問題を解いていましたが、ここではグループを組んで、お互いに教え合いながら問題を解いています。
自分は数学でも出遅れて苦労したなあ、と思い出に浸りながら、ふと隣の教室に目をやると、生徒が廊下に立っています。ドアの方に目を向けると、先生がホウキの柄を持って立っている!?
(校長的に)一瞬だけ緊張が走りましたが、古典学習の授業で、覚えている内容のチェックをしていたようです。ほうきの柄が遮断機代わり。動詞の活用が言えたら合格、遮断機が上がります。全員,一回で無事通過していたそうです。

自分は古典でも出遅れて(以下略)。頑張れ、1年生。
2026年05月29日(金)
生徒総会の裏側
以前、生徒総会の様子を投稿しました。その際、生徒会役員の裏方としての仕事を取り上げる予告をしていましたが、やっと掲載します。大変お待たせしました。
「生徒会役員の生徒の頑張りを皆さんにも共有したい!」
そんな思いから、生徒総会が開催されるまでの生徒会の皆さんが準備する様子に密着してみました。

まずは、体育館の環境を整えるところから。

実は、私が来たときには机や椅子はほとんど並べられていました。
始まりのチャイムがなってから走って体育館に向かったのに...。
なので、某高校の校長先生のブログを真似て、生徒の皆さんに時間を巻き戻してもらい、「今並べていますよ」という雰囲気を出してもらいました。

こちらは、生徒会と生徒の座る位置関係を確認している様子です。
少し近かったようで、みんなで移動させます。

準備も終盤。すると、体育館の空気が変わりました。
何をしているかというと、生徒総会でそれぞれが発表する原稿を読み返していました。
最終調整までも手を抜きません。なんという徹底ぶりでしょうか。

素晴らしい準備の甲斐あって、生徒のための生徒総会が無事に開催できました。

片付けもテキパキ行いました。
本当にお疲れ様でした。
2026年05月29日(金)
校長ブログ2:古典学習の「入り口」
校長です。
「ふらっと」言語文化の授業に立ち寄りました。
高校1年生にとって、いまは古典学習の「入り口」。これからの勉強に備えて覚えるべきこと、いわば背骨の部分について、丁寧に解説しています。
2026年05月28日(木)
表彰式と教育実習スタート

今週は、全校朝礼から一週間が始まりました。

まずは、先日の地区大会で見事優勝した弓道部の表彰が行われました。
みんなとってもうれしそうですね。

その後は、今週から2週間教育実習を行う、教育実習生の先生の紹介がありました。
校長講話の中で、校長先生も、自分が高校教師になろうと思ったのは実習がきっかけだったと述べていました。
是非、母校である川辺高校でたくさんの経験を積んで、立派な先生になって欲しいですね。
2026年05月27日(水)
ふらっと授業の様子です。:その③
今回ふらっとお邪魔したのは、教室ではなく、外です。
何やら生徒が続々と集まってきました。
生徒の視線の先には、元気いっぱいに育つ野菜たち。

3年生のフードデザインの授業です。

どこどこ?と生徒に聞くと、指を指して教えてくれました。ありがとう。
まだまだ可愛らしい実です。

受粉だってお手のもの。

受粉に使った綿は、腰に付けるのが最近のファッション?だとか。
流行に乗れていない、悲しいです。

水もたっぷり与えます。
砂利道にこぼれるほどのたっぷりの愛情を注いでいます。

ある生徒に、野菜を育てる中で工夫していることを聞いてみました。
返ってきた答えは...。「パッションです!」

少しだけ赤みのあるミニトマトをぱくり。
「まあまあうまいっすね。」
いいな~。食べる担当は学校にも潜んでいます。(私です)
怪盗キッドならぬ、怪盗ベジットに注意!!
2026年05月26日(火)
突撃!サイエンス部
サイエンス部が新たな実験をするとの情報を聞きつけ、お邪魔してきました。

今回は、葉脈標本を作製するようです。
まずは、中庭からヒイラギの葉を収集します。

次に、水酸化ナトリウム水溶液にヒイラギの葉を入れ、20分加熱します。

加熱後、水を流しながら指や歯ブラシを使い、優しく丁寧に削っていきます。

すると、このように葉脈だけが残り、透き通って見えました。

サイエンス部は、文化祭でも発表があるので、どんな実験が見られるのかワクワクしますね。
2026年05月25日(月)
みんなが主役の生徒総会
21日の7時間目に生徒総会が行われました。

生徒たちは、持参したタブレットで総会資料を見ます。

議長を務めた3名です。

タブレットを向けたら、はいピース!

こちらはお仕事モード。素晴らしいシゴデキさんたちでした。
グループ討議では、円滑な司会・進行を務めてくれました。
体育館に声が響きました。
「14グループのみんな集合!!」

3年生が中心となってグループをまとめてくれました。さすがです。

校則の疑問をテーマに、学年を混ぜて意見を出し合いました。

どのグループも有意義な討議を行っていました。
こちらご覧ください。

全生徒が発表者の方を向いて、聞いています。
辺高生。これが自然にできてしまう。

こちらが拍手を送りたい。(切実)
感動して、しずくがポロ...。
すみません。汗でした。最近暑いですからね。
そんなことは置いといて、
生徒会役員の生徒のおかげで、生徒主体の生徒総会が開催できました。
みんなお疲れ様!
後日、生徒会が準備をしている様子をUPしたいと思います。
2026年05月24日(日)
ふらっと授業の様子です。:その②
今回もふらっと教室にお邪魔してきました。
雰囲気はさまざま。静かに集中している教室もあれば、活発に意見が飛び交う教室もありました。
まず1年生、英語コミュニケーションⅠの様子です。

「it」と「that」のニュアンスの違いを先生が演じ分けて解説しています。

単語が分からなかったようで、辞書を引いて調べます。
これで予習もバッチグー!
続いて、3年生の世界史探求です。
フランス革命が恐怖政治に変化していく過程を学んでいます。

まるで人狼のよう。ゲーム感覚でそれぞれの立場から世の中の動きを考えます。

「あなたはお金もあるよね、私は生活が苦しいの...」「こんな世の中にしたんだから廃位するべきだ!」
国王の今後についてそれぞれの立場から話し合っています。
なかなか素晴らしい役のこなしっぷりです。

授業スライドは生徒がクスッと笑い、流れを掴みやすい工夫がされています。
2026年05月23日(土)
令和8年度の学校案内パンフレットが完成しました
令和8年度の学校案内パンフレットが完成しました。今年の卒業生のコメントが満載です。どうぞ御覧ください。
ちなみに、公式HPでは、過去のパンフレットも含めて御覧いただけます。どうぞ御覧ください。
2026年05月22日(金)
令和8年度の学校紹介PR動画が完成しました!
令和8年度の学校紹介PR動画が完成しました。生徒たちの力作です。どうぞ御覧ください。
2026年05月21日(木)
ふらっと授業の様子です。:その①
川辺高校では、今週から来週にかけての2週間を「教員相互授業参観週間」に設定してします。
授業者は、自分の授業を観察して欲しい時間帯・工夫点・見どころを記載したシート(授業観察票)を事前に作成し、先生方に配布します(See Smileにてデータ共有)。
そのシートをもとに、他の先生方は、指定された時間帯にふらっと教室に行って、教員相互で授業を参観します。
題して「ふらっと授業」参観。
それでは「ふらっと」授業をのぞいてみましょう...
まず、1年生の英語コミュニケーションⅠ。

英語を自然な日本語に訳すことは難しい...。

ですが、なんと素晴らしい。ノートまとめが上手な生徒に遭遇。
授業後も、先生に質問してきたとか。意欲的に学んでいます。
続いては、同じく1年生の国語。言語文化の授業です。

ノートに書くときは、「3色使うと見やすくなるよ」と先生がおっしゃっていました。

すると、筆箱にある色ペンを全て出している生徒が...。

たくさん見せてくれてありがとう。
隣の人と話す時間。盛り上がりすぎて前後の人とまで話しちゃう。

活発な話し合いができています。
単語の和訳を覚えるために、発声して練習。
途中で担任の先生のフルネームも入れつつ…これで絶対に、先生の名前を忘れませんね。
2026年05月20日(水)
生物室の癒やし担当 ゴールデングラミー
今回は、生物室で飼われているお魚を紹介したいと思います。

約2年前から生徒の癒やしとなっているゴールデングラミーという魚種です。
現在は、7cmほどですが、最大で10~15cmほどになるそうです。

餌は、24時間に1回のペースで自動投入されます。

サイエンス部が交代で水槽の掃除をするなどのお世話をしています。

2026年05月19日(火)
PTA総会が行われました
15日金曜日の午後、PTA総会、地区PTA及び学級PTAが行われました。

ご多用の中、多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。

また、役員の皆様をはじめ、日頃から学校教育活動に多大なる御理解と御協力をいただいておりますことに、心より感謝申し上げます。
今後も生徒たちが充実した学校生活を送れるよう、学校・家庭・地域の連携を図りながら教育活動に取り組んでまいります。
引き続き、御理解と御協力をよろしくお願いいたします。
2026年05月18日(月)
文化祭オーディション開催!
15日金曜日、本校の音楽堂で、文化祭の一般参加(ステージ部門)に向けたオーディションが行われました。

文化祭実行委員の生徒たちと、生徒会担当職員が審査を行いました。

今年は6団体が参加し、それぞれ工夫を凝らしたパフォーマンスを披露していました。

どの発表にも個性があり、文化祭への熱い思いが伝わってきました。

文化祭当日に向けて、これからさらに準備や練習が進んでいきます。
生徒たちの活躍に、ぜひご期待ください。
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