校長です。

　こちらもちょっと時間が経ってしまいましたが、地理の授業を「ふらっと」覗いたときの風景です。

　

　生徒たちは何やら「クエスト」に挑戦しています。前回の授業の復習内容を、ゲーム形式で回答できるよう用意された画面に回答しています。

　

　問題は２択、４択いろいろですか、中には記述式もあります。早く回答し終わった生徒もいれば、考え込んでいる生徒もいて、なかなか面白い風景です。

　先生は、回答状況を見ながら、誤答の多い問題をみんなと一緒に振り返ります。単なる「小テスト」よりも、生産的なやり方だなあと感心しきり。

　

　別の場面では、電子地図を活用して、地形図の色分けをしながら、生徒たちが土地の高低差をイメージできるよう、指導していました。

　

　地理の授業というと、地図帳を見ながら受けているイメージでしたが、いろんなやり方があるんですね。